大陸學(xué)生的寫(xiě)作水平大概是在5.5分左右，可想而知，5分是一個(gè)怎樣的水平。不僅英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作知識(shí)差，而且基礎(chǔ)的文章思維結(jié)構(gòu)也是混亂的。第一次備考就聽(tīng)老師講各種文章類型，每個(gè)類型寫(xiě)幾段，然后背一些套句和高級(jí)表達(dá)，結(jié)果上了考場(chǎng)都不知道從何下手，而且文章沒(méi)有寫(xiě)完，更別說(shuō)檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤了，時(shí)間太緊對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

1.糾正很多愛(ài)犯的錯(cuò)誤，比如語(yǔ)法錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，冠詞，名詞單復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)什么的。不重視這些細(xì)節(jié)而只顧寫(xiě)看似高大上的東西，句子大量都是錯(cuò)誤的，這樣的文章只能在5分段。我算是語(yǔ)法基礎(chǔ)比較差的，現(xiàn)在想想之前的5也是有道理的，當(dāng)我讀一戰(zhàn)準(zhǔn)備時(shí)遺留下的文章，發(fā)現(xiàn)那時(shí)候真是憑感覺(jué)寫(xiě)，腦子里沒(méi)有語(yǔ)法概念，為作文很多時(shí)候要靠語(yǔ)法去增加整個(gè)文章的靈活度，否則可以一個(gè)句型從頭寫(xiě)到尾。

2.大作文審題！審題！雅思題目中處處都有陷阱，對(duì)人群的限定，對(duì)時(shí)間的限定，這些不注意的話TR那一項(xiàng)一定分低的，所以一定得好好練啊。

3. 雅思老師會(huì)給大家介紹最近?？嫉脑掝}，哪些是重點(diǎn)，題目要根據(jù)預(yù)測(cè)走的。很多網(wǎng)上預(yù)測(cè)其實(shí)就是把所有話題全部包含在其中了，當(dāng)然會(huì)中。關(guān)鍵是網(wǎng)上的預(yù)測(cè)只有題目啊，自己看了還是可能會(huì)出許多錯(cuò)誤，不過(guò)是提前準(zhǔn)備好了一份錯(cuò)誤的答案。寫(xiě)作團(tuán)的每一預(yù)測(cè)題都是有講解的，這就很理想了。

4.在平時(shí)的練習(xí)中積累正確的詞匯短語(yǔ)以及句型，其實(shí)在雅思寫(xiě)作中僅做到不出錯(cuò)就可以達(dá)到6.5分的標(biāo)準(zhǔn)，在這20多天里，老師提供的詞匯短語(yǔ)和句型我背誦和默寫(xiě)了很多很多遍，對(duì)自己的要求一定要高，不允許一個(gè)單詞甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣才能看到分?jǐn)?shù)的提高。

5. 細(xì)節(jié)！細(xì)節(jié)！細(xì)節(jié)！老外的思維方式就是細(xì)節(jié)至上，細(xì)節(jié)能增加一個(gè)人對(duì)文章的理解，但是細(xì)節(jié)并不僅僅指的就是舉例，是從各個(gè)細(xì)微方面上一點(diǎn)一點(diǎn)的入手，在每個(gè)能展開(kāi)的地方盡量展開(kāi)，每當(dāng)寫(xiě)細(xì)節(jié)的時(shí)候我就會(huì)把批改我作文的考官想象成是一個(gè)小孩，年幼到需要每一處觀點(diǎn)都要用細(xì)節(jié)去給他解釋。

6.寫(xiě)作動(dòng)態(tài)圖、靜態(tài)圖內(nèi)部再細(xì)化的分類是我之前完全沒(méi)想到的，七八條線，和兩三條線，真的是不一樣的動(dòng)態(tài)圖，靜態(tài)圖也再細(xì)分成差距比較類和比大小的，天吶真是新世界大門了，這些的CC怎么連接，講的特別清楚，一下就懂了。

最后一個(gè)重要的方面，也是我一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題就是時(shí)間很緊，這個(gè)問(wèn)題的解決辦法就只有一個(gè)，那就是多做練習(xí)。只有多練習(xí)多動(dòng)手多下筆去寫(xiě)作，思維才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得快，論點(diǎn)才會(huì)手到擒來(lái)，各種詞匯短語(yǔ)句型才能熟練使用，寫(xiě)作時(shí)間自然就會(huì)被壓縮，從而留出檢查的時(shí)間。