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雅思口語機(jī)經(jīng)_雅思口語part3注意事項(xiàng)_范文
時(shí)間：2020-07-23
來源：網(wǎng)絡(luò)
作者：無
很多同學(xué)在雅思口語考試的時(shí)候，在開始前面的口語交流以后，考官在接下來的口語交流當(dāng)中會(huì)問你一些抽象的問題，特別是在Part2部分的話題，比如說介紹一些風(fēng)俗文化的時(shí)候，他會(huì)更深入的問你對(duì)于某種文化的看法，如果出現(xiàn)文化沖突時(shí)，如何應(yīng)對(duì)等等。
比如：
在過去的十年里，手機(jī)的使用發(fā)生了怎樣的變化?
How will mobile phones change in the future?
手機(jī)在未來會(huì)發(fā)生怎樣的變化?
If you could add any new feature to a smart phone, what would it be? 如果你可以給智能手機(jī)添加任何新功能，你會(huì)添加什么?
這些問題的深度要遠(yuǎn)比Part One中出現(xiàn)的問題來的復(fù)雜，那回答這樣的問題的時(shí)候要注意些什么呢？
一定要知道考官想在這個(gè)部分測(cè)試你的目的！
很多同學(xué)會(huì)覺得考官在Part 3的時(shí)候非常不友好，各種問，其實(shí)考官在這個(gè)部分是為了測(cè)試同學(xué)的能力天花板在哪里，不要覺得考官在這個(gè)部分問到一些難度比較高的考題是為了折磨你，這是官方認(rèn)為測(cè)試學(xué)生語法結(jié)構(gòu)和詞匯知識(shí)的最好方法。其實(shí)只要知道事情大概率會(huì)發(fā)生，同學(xué)在遇到對(duì)應(yīng)的問題的時(shí)候就有心理預(yù)期，也就不會(huì)很大程度上影響發(fā)揮。
有些同學(xué)會(huì)想那在這個(gè)部分到底能不能去問考官問題，或者要求他想你去解釋一些內(nèi)容。其實(shí)在有些問題中出現(xiàn)不理解的單詞是一件非常正常的事情，同學(xué)不需要因?yàn)檫@個(gè)覺得考試肯定翻車了，其實(shí)可以讓考官解釋一個(gè)單詞的意思，但這里要注意千萬不要讓考官向你解釋整個(gè)句子的意思，如果這么操作了肯定是要下次見的。當(dāng)然這里說的可以問他指的是難得問一問，如果你一直問當(dāng)然也是不行的。
同時(shí)一定要注意，不管遇到多困難的情況，一定要嘗試給出一個(gè)明確的答案。 考官并不介意你的答題深度，但是一定要進(jìn)行回答，必要的時(shí)候可以用 “I’m really not sure about this question, but if I had to answer, I would say…..”.這樣的話來進(jìn)行銜接。
比如：
How have mobile phones changed the types of relationships people make?
手機(jī)如何改變了人們的人際關(guān)系?
Some people think that children should not be allowed to use mobiles, do you agree?
有些人認(rèn)為不應(yīng)該允許孩子使用手機(jī)，你同意嗎?
How has mobile phone use changed in the last 10 years?在過去的十年里，手機(jī)的使用發(fā)生了怎樣的變化?
How will mobile phones change in the future?
手機(jī)在未來會(huì)發(fā)生怎樣的變化?
If you could add any new feature to a smart phone, what would it be? 如果你可以給智能手機(jī)添加任何新功能，你會(huì)添加什么?
這些問題的深度要遠(yuǎn)比Part One中出現(xiàn)的問題來的復(fù)雜，那回答這樣的問題的時(shí)候要注意些什么呢？
一定要知道考官想在這個(gè)部分測(cè)試你的目的！
很多同學(xué)會(huì)覺得考官在Part 3的時(shí)候非常不友好，各種問，其實(shí)考官在這個(gè)部分是為了測(cè)試同學(xué)的能力天花板在哪里，不要覺得考官在這個(gè)部分問到一些難度比較高的考題是為了折磨你，這是官方認(rèn)為測(cè)試學(xué)生語法結(jié)構(gòu)和詞匯知識(shí)的最好方法。其實(shí)只要知道事情大概率會(huì)發(fā)生，同學(xué)在遇到對(duì)應(yīng)的問題的時(shí)候就有心理預(yù)期，也就不會(huì)很大程度上影響發(fā)揮。
有些同學(xué)會(huì)想那在這個(gè)部分到底能不能去問考官問題，或者要求他想你去解釋一些內(nèi)容。其實(shí)在有些問題中出現(xiàn)不理解的單詞是一件非常正常的事情，同學(xué)不需要因?yàn)檫@個(gè)覺得考試肯定翻車了，其實(shí)可以讓考官解釋一個(gè)單詞的意思，但這里要注意千萬不要讓考官向你解釋整個(gè)句子的意思，如果這么操作了肯定是要下次見的。當(dāng)然這里說的可以問他指的是難得問一問，如果你一直問當(dāng)然也是不行的。
同時(shí)一定要注意，不管遇到多困難的情況，一定要嘗試給出一個(gè)明確的答案。 考官并不介意你的答題深度，但是一定要進(jìn)行回答，必要的時(shí)候可以用 “I’m really not sure about this question, but if I had to answer, I would say…..”.這樣的話來進(jìn)行銜接。
